我對EzCheat的新想法

我一直在思考EzCheat分享考古題的這件事。究竟這樣的一個網站能達到什麼樣的規模，如果只分享考古題的話......

當初我的構想源起，其實是因為我在整理Yahoo V.S eBay的比較時，發現居然找不太到較有條理的資料或報告，連Google上用filetype直接找ppt或word都沒有，於是心裡浮出一個念頭，我用心做了一份好報告，若是能分享出去獲得別人的引用和讚美豈不是好事一件？

後來，我們幾經考量，認為考古題市場應該較大，也較能吸引到同學們的目光，於是主打考古題的分享。但是，考古題分享市場真的夠大嗎？
1. 基本上只有大學生以上，知識水準偏高者才會想到要找考古題
2. 有許多珍貴的考古題是有版權的，像TOELF
3. 真的想要找考古題的人大多是專程來搜尋一下，找到就離開了，完全沒有理由讓他們願意在這網站上多停留一會兒

那麼，我們該如何增加它的stickness呢?
Yahoo 知識+有讓人上隱的解答衝動，有讓人想多知道一些的慾望；維基百科亦如是...但這是一種榮譽感、使命感和迫切需求所形塑出來的行為，要人們分享出手中的考古題，卻著實缺乏這些動機（雖然事實上好人還是很多...但我依舊質疑能持續多少下去）

另外，很重要的一點是，所有成功的Web2.0的網站幾乎都是靠使用者分享他自己覺得很重要的東西以"為己所用"，分享給他人也許只能算是"順便的"吧！
Flickr實際上是個人的相簿管理網站，順便可以分享給他人看; YouTube是為了讓身邊的人或別人可以更方便看到自己所拍攝的小短片，基本上也是為己的。例子不勝媒舉的多呀！
一旦釐清這個重要的差異，幾可斷言EzCheat現在的運作模式有很大的問題。使用者單純"為他"而提供，而非為己。既然如此，那麼，是否可以扭轉整個價值觀，轉而為己的一個＂學習紀錄網站＂呢？

詳細的規劃還有點朦朧，然而經過一個晚上的思維整頓，這的確是我對EzCheat前景所提出最大的突破了。

不知道其他人的想法如何呢？